Con una fiesta gigante en las 383 instituciones educativas del territorio, inició este 2 de septiembre el curso escolar 2024-2025 en Artemisa. Incorporándose a las aulas 72 506 educandos de los diferentes niveles educativos, de ellos internos 1 664, seminternos 36 213 y externos 34 629.
Contando con una cobertura docente de 7 603, de ellas cubiertas sin alternativas 5 758 docentes, quedando 1 845 necesidades que se cubren con 2028 alternativas,( Contratos por Hora 615, Pago por sobrecarga 414 , 630 incremento relación docente niño..
A pesar de todas las dificultades que nos impone el bloqueo y la actual situación económica, que no solo afecta a Cuba sino al resto del mundo, la educación seguirá siendo una de las principales conquistas de la Revolución. Para cumplir con esta máxima aspiración, el sector en el territorio tiene entre sus principales prioridades en el curso que recién inicia:
-El trabajo conjunto con las organizaciones juveniles y estudiantiles para perfeccionar el sistema de Trabajo Político-Ideológico, con énfasis en la enseñanza de la historia nacional y local, así como el combate ideológico en las redes sociales.
-La preparación de directivos y docentes desde el trabajo docente metodológico y científico metodológico.
-Seguimiento y control a la generalización de las nuevas formas de trabajo del III Perfeccionamiento.
-Potenciar el trabajo intersectorial para lograr la transformación de los indicadores del Proyecto de Atención a Niños Adolescentes y Jóvenes.
-La Formación Vocacional y Orientación Profesional (FVOP), con énfasis en las carreras pedagógicas y la formación de la fuerza de trabajo calificada de nivel medio superior que demanda cada organismo y territorio.
-El control al uso del presupuesto, el control interno, el ahorro de los portadores energéticos, el cuidado y conservación de los recursos materiales, la reparación y mantenimiento de las instituciones educativas.
-Continuar implementando el Plan Nacional de Soberanía Alimentaria y Educación Nutricional, a partir del aprovechamiento óptimo de las tierras, en la producción de alimentos, fundamentalmente en condimentos, hortalizas, viandas y frutas.
-Lograr que en el curso escolar 2024-2025 la educación cubana sea más inclusiva y de calidad, constituye el principal reto de los educadores artemiseños, para lo cual contamos con docentes y trabajadores comprometidos y consagrados.
(Dirección Provincial de Educación Provincial Artemisa)
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